浅谈高职中兽医课程课堂气氛的营造

立足于中兽医学课程的特点与当前高职生的学习现状,从课程导入、幽默教学、学生参与、第二课堂、教学节奏及爱生如子六个方面,对培养与营造活跃课堂气氛进行了探讨,旨在培养高职生对中兽医学课程的学习兴趣及专业素养。