工学结合对高职生职业道德教育的影响

工学结合为学生职业道德教育提供了良好的职业环境,它的开放性和真实性为学生的职业道德素质养成提供了良好契机和有效平台,它的职业性和实践性特点更符合高职教育的特征,使德育更贴近学生、贴近职业、贴近社会,有利于实现教育和自我教育的结合,实现知行统一。