陶行知的有效教育教学思想初探

新课程改革中有一项重要的改革就是新课程的教学改革。如今各种教学改革百花齐放,但什么样的教学改革才能有效实现新课程三维目标的呢？文章首先引出陶行知论有效教学的三要素;然后探究了陶行知的有效教学思想发展过程中逐渐形成的三条规律——＂以生活为中心＂＂、教学做合一＂和＂行以求知知更行＂;最后分析了它们与新课程三维目标的关系。