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“发现”,从数据分析开始
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摘要
2012年7月,当我把初三年级学部主任的"接力棒"交给刚刚送走毕业年级的陈主任时,她明显焦虑了。在8月份举行的一年一度暑期中层以上干部战略研讨会上,她不断向我倾诉她的困难和压力。
作者
赵桂霞
机构地区
山东潍坊广文中学
出处
《基础教育课程》
2013年第6期55-59,共5页
关键词
“发现”
毕业年级
初三年级
部主任
接力棒
暑期
压力
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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