新时期加强高职生教育管理的策略初探

新时期，高职院校学生的行为、情感、认知思维等方面都具有鲜明时代特征。作为高等职业院校教育工作者必须把科学发展观为指导，不断更新的旧的教育管理模式，积极探索符合学生教育管理的新模式，更好地为构建社会主义和谐社会培养建设者和接班人。