期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅析《反杜林论》“哲学编”对马克思主义哲学教材的影响——以高中哲学教材为例
下载PDF
职称材料
导出
摘要
(饭杜林谶“哲学编”在马克思主义哲学史上第一次对辩证唯物主义哲学体系作了比较完整而系统的经典性论述,成为以后各种马克思主义哲学教材的蓝本。本文试图以现行高中哲学教材——人教版《思想政治4必修?生活与哲学》(以下简称《生活与哲学》)为例,简要分析《反杜林论》“哲学编”对马克思主义哲学教材在板块结构和具体内容阐释方面的影响。一、《反杜林论》“哲学编”
作者
蔡楚泓
机构地区
上海外国语大学社科部
出处
《中文信息》
2013年第4期119-120,共2页
Chinese Information
关键词
马克思主义哲学史
《反杜林论》
哲学教材
高中
《生活与哲学》
辩证唯物主义
哲学体系
思想政治
分类号
B-49 [哲学宗教]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
3
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
3
1
恩格斯;中共中央马克思恩格斯列宁斯大林著作编译局.反杜林论[M]北京:人民出版社,1970.
2
教育部普通高中思想政治课课程标准实验教材编写组.思想政治必修4生活与哲学[M]北京:人民教育出版社,2008.
3
刘强.思想政治学科教学新论(第二版)[M]北京:高等教育出版社.
1
张爱军.
《生活与哲学》在价值观问题上的四个误区[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2008(4):36-39.
2
杨春贵.
实践范畴在马克思主义哲学体系中的地位问题[J]
.理论前沿,2006(10):9-11.
被引量:5
3
曹先平.
主观唯心主义与客观唯心主义释疑[J]
.中学政治教学参考(下旬),2012(2):59-59.
4
齐先复,王媛.
意识是物质派生的吗[J]
.中学政治教学参考,2014(9):66-67.
被引量:1
5
陈静.
结合《生活与哲学》知识,例说学习十七大精神心得[J]
.新高考(语文学习),2008(2):9-11.
6
向永知.
“真理是客观的”提法值得商榷[J]
.中学政治教学参考,2008(10):54-55.
7
咸春华.
巧用《生活与哲学》中的名人名言[J]
.学理论,2010(30):97-98.
8
赵家祥.
全面理解实践的本质[J]
.北京行政学院学报,2008(4):35-39.
被引量:5
9
邓慎芳.
《生活与哲学》概念教学三部曲——变易、变难、变活[J]
.当代教育论坛(学科教育研究),2008(6):114-115.
10
高惠珠.
60年来我国教科书体系对马克思主义哲学原理的拓展[J]
.教学与研究,2010(11):13-20.
中文信息
2013年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部