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PBL教学法在口腔颌面外科临床实习中的应用 被引量:1

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摘要 在医学教育改革的过程中,PBL医学教育逐步在我国推广,本文将PBL教学模式引入口腔颌面外科学临床实习中,探讨其在教学中的效果。经过运用发现PBL教学法发现学生对专业知识的认识和理解、自学能力、学习兴趣、综合思维能力均有不同程度的提高。
机构地区 长治医学院
出处 《齐齐哈尔医学院学报》 2013年第11期1679-1680,共2页 Journal of Qiqihar Medical University
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参考文献3

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