刍议高职学生的高等数学教学

高职院校的多数学生不喜欢高等数学，害怕学习高等数学。如何才能帮助这些学生改变学习方法，端正学习态度，用最恰当的心态去学习高等数学，以提高高职学生的高等数学成绩呢？本文就此问题进行了探讨。