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让教书不烦恼
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摘要
现在许多教师的生存状态并不乐观,常常充满着烦恼,除了来自社会和家长的压力之外,从教育内部看,一是感到繁琐的日常事务烦人——总是脱不开身,二是感到复杂的师生关系恼人——总是放不下心。
作者
严育洪
机构地区
江苏省无锡市锡山教师进修学校
出处
《新课程研究(上旬)》
2013年第7期19-21,共3页
New Curriculum Research
关键词
烦恼
教书
日常事务
师生关系
教师
压力
家长
教育
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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新课程研究(上旬)
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