小议全英语教学在高职高专院校大学英语教学中的运用

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摘要《大学英语课程教学要求》（试行）颁布后，将大学英语教学的性质、目标和要求提到了一个新的高度，越来越多的高校积极鼓励英语教师采用全英语教学模式，很多高职高专院校也开始尝试这种新的教学模式。就影响全英语教学实施效果的三大关键因素进行简要分析，阐述现阶段部分高职高专院校大学英语课程采用全英语教学模式的利弊和效果。

作者张守兵

机构地区安徽医学高等专科学校

出处《商情》 2013年第30期146-146,共1页

关键词全英语教学高职高专教师学生教材

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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