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浅析个性化教育在小学美术教学中的运用
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摘要
纵观国内外的教育发展方向,都把个性化教育放在重要的位置。小学生的个性正处在发展阶段,在教学中如何针对小学生个性差异,抓住小学生的个性具有可塑性,进行指导,就显得尤为重要。
作者
罗永梅
机构地区
贵州省遵义县南白镇后坝小学
出处
《商情》
2013年第30期154-154,共1页
关键词
个性化教育
因材施教
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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