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初中语文阅读教学促进写作教学的途径探讨
被引量:
6
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摘要
在语文教学中,阅读与写作是学生泛舟于学海的“双桨”。“读书破万卷,下笔如有神”告诉我们:阅读与写作有着密不可分的关系。所以,教师可以通过促进阅读教学质量的提高来促进写作教学质量的提高。本文将从课内阅读、课外阅读等方面来探讨如何通过阅读教学促进写作教学。
作者
张丽
机构地区
西藏拉萨江苏中学
出处
《文理导航》
2013年第16期41-41,共1页
关键词
初中语文
阅读教学
写作教学
途径
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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