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论如何提高高中语文作文教学效果
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摘要
高中作文教学时语文教学中的重点,是学生语文练合能力的表现。在目前的语文教学中,学生积极性低以及学生对审题的忽略是制约作文教学效果提升的重要问题。本文对作文教学所面临的难题进行了分析,提出了相应的解决方法,并阐述了素材积累的重要性,提倡教师进行自我增值,学习新的信息技术以对教学教育模式进行革新。
作者
邓显会
机构地区
贵州省习水县第二中学
出处
《文理导航》
2013年第16期44-44,共1页
关键词
高中语文
教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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