浅谈哑巴英语的成因与对策

从教多年，作为英语教师，我们常常发现，虽然大部分学生学了很多年英语，但依然是“哑巴英语”，学生只会写不会说，不会运用所学剑的知识进行交际会话，不具备应有的英语交际能力，不适应社会发展的要求。由此可见，英语口语教学在英语教学中是一个薄弱的环节，普遍存在着诸多问题，主要有以下几个方面的表现。