针对教育管理的“三个梯度”的思考

加强教育管理，可以提高学校的管理水平。不同的学校，推行不同的管理方式。现阶段，教育管理分为三个发展梯度，人为管理是最初的梯度；机制管理是教育管理的第二个梯度，进入到理性管理的阶段；文化管理是教育管理的第三个梯度，也是管理更加深入的阶段。笔者将对“三个梯度”进行详细的分析。