小学生语文自学能力培养摭议

古希腊哲学家苏格拉底曾强调：“好的，正确的教学不是传递，而是对学生的自学辅导。”不少语文教师在日常教学中也注意到要使学生所学知识得到消化、迁移，继而形成完善的知识体系，光靠灌输是行不通的，往往是事倍功半，使教与学双方都很被动。而叶圣陶先生提出的“教是为了不教”的主张，却道出了客观真理。即授学生以“鱼”，不若授学生以“渔”。