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在生活积累真素材,在习作中写出原生态 被引量:1

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摘要 “原生态作文”倡导“真诚地袒露心迹,热诚地拥抱生命”,探究以真实的生活世界作为写作对象,生命活动是作文的不竭源泉,写真实生活,展生命轨迹。笔者在本文中就原生态习作选材方面,谈谈在生态作文教学中的几点做法。
作者 冯丽娜
出处 《文理导航》 2013年第18期34-34,共1页
  • 相关文献

参考文献4

  • 1教育部.语文新课程标准[M]人民教育出版,2011.
  • 2雷实;张勇;夏雄峰.小学语文教学评价[M]{H}长春:东北师范大学出版社,2003.
  • 3钱海荣.凌云健笔意纵横——高中绿色生态作文教学初探[J].江苏教育研究(实践)(B版),2009(11):24-26. 被引量:1
  • 4叶开.惨遭语文老师屠戮的两篇作文[A]{H}武汉:华中师范大学出版社,2008.

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献9

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