课堂随机评价的智慧

教育是一场对话，教学的重心不在于知识的传授，而在于人的发展，这当中包含了知识的积累、理解的深入、思维的开启，情感的升华、个性的启迪。所有这些，都在课堂上通过一幕幕精彩的对衍而得以实现。对所开始于学生的应答，对学生应答的回馈，即本文所指的课堂随机评价。