个性教学 彰显美术课堂独特魅力

陶行知先生说过：“小孩子的体力与心理都需要适当的营养，才能发出高度的创造力，否则创造力就会削弱，甚而于夭折”。教师，作为教学活动中的首席，其教学方法对学生的发展有着深远的影响。因此，如何做一名创造型教师，实践个性教学，创造适合孩子的课堂，给予孩子新的营养，成为笔者探究实践之新方向。