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生物课程改革中课程资源的开发和整合运用
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摘要
课程资源的开发与利用是基础教育课程改革的一项重要内容,也是影响课程改革能否顺利深入开展的重要因素之一。许多参加课改的教师都深深体会到课程资源的匮乏,而课程资源的缺乏又影响到备课和教学,使得课程目标难以顺利实现,课程理念难以得到贯彻。其实,我们并不缺乏课程资源,缺乏的是对课程资源的发现和挖掘,以及在教学中如何整合呈现这些课程资源来创造性地实现教学目标。
作者
魏正惠
机构地区
厦门市思明区教师进修学校
出处
《福建教育研究(基础教育)(A)》
2013年第3期2-4,共3页
关键词
基础教育课程改革
课程资源
整合
开发
生物
教学目标
课程目标
课程理念
分类号
N09 [自然科学总论—科学技术哲学]
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福建教育研究(基础教育)(A)
2013年 第3期
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