小学语文快乐、高效课堂教学策略的探究

目前，课堂教学改革面临效率低下的问题，如何实现快乐、高效的语文课堂，关键在于教师的教学智慧和教师的备课质量。教师课前充分备课，上课做到教学目标明确、学生主体突出、课堂教学有趣，课堂教学就能实现最大化的效益。