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情境教学在《导游基础知识》教学中的应用
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摘要
在《导游基础知识》课程教学中应用情境教学法,精心创设有价值的情境,可以最大限度达到课堂教学的有效性。
作者
夏晓青
机构地区
江苏省南京金陵中等专业学校
出处
《江苏教育(职业教育)》
2013年第5期60-60,共1页
关键词
情境教学法
导游基础知识
创设情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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