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职校后进生转化教育工作研究与探讨

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摘要 职校后进生转化教育工作难度大,任务艰巨,班主任作为学生的直接管理者,要创新工作方法,调整工作思路,要多一些爱心、耐心和信心。
作者 陈浩源
出处 《交通职业教育》 2013年第3期58-59,共2页
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