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朴实的对话 智慧的引领——“找规律”教学片段赏析
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摘要
近日,笔者有幸观摩了全国著名特级教师刘德武执教的“找规律”一课。60多岁高龄满头银发的刘老师,就像一位慈爱的老爷爷,他以其朴实的对话,引领一年级的孩子们找规律——用规律——感受规律。学生的积极思考贯穿课堂,整节课如行云流水,挥洒自如,刘老师的课给人印象非常深刻。现就刘老师的精彩教学过程摘录并分析于后,以供同行分享。
作者
裘建钢
机构地区
浙江省杭州市萧山区任伯年小学
出处
《教学月刊(小学版)(数学)》
2013年第6期29-30,43,共3页
关键词
规律
教学片段
对话
朴实
赏析
智慧
特级教师
教学过程
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(数学)
2013年 第6期
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