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儿童礼仪教育之心理学分析 被引量:1

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摘要 礼仪教育是德育教育的重要组成部分。从儿童时期重视礼仪教育,对人一生的发展具有重要意义。而做好礼仪教育工作,教育工作者需要从心理发展和教育心理的根源角度进行分析,才能找到有效的解决策略。
作者 方娟 张莉萍
出处 《陇东学院学报》 2013年第3期128-129,共2页 Journal of Longdong University
基金 2010年甘肃省教育科学规划课题(GS[2010]C0840)
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献1

  • 1[2]约翰·洛克.教育漫话[M].北京:人民教育出版社,1984.

共引文献28

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

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