通过生活案例引导学生正确认识网络——以《抵制网络诱惑》一课为例

本节课是初中社会学科上册教材第五专题第三节《如何成为信息时代的主人》中的教学内容，旨在通过分析案例“骆莲的难题”，引导学生认识网络世界，有效抵制网络诱惑。