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培养数学思维 提高数学素养——中小学数学学科育人价值概述
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摘要
数学是研究数量关系和空间形式的科学。随着社会的进步和数学研究的进展,特别是在信息技术的推动下,数学的研究领域、研究方式、应用范围等得到了空前的拓展,数学不仅对科学技术的进步发挥着基础理论和基础应用的重要作用,而且已成为一种普遍适用的技术,直接为社会创造价值。
作者
上海市中小学数学学科育人价值研究课题组
黄华
出处
《现代教学》
2013年第7期43-44,共2页
Modern Teaching
关键词
数学思维
育人价值
数学学科
数学素养
中小学
培养
信息技术
科学技术
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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现代教学
2013年 第7期
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