以文本再构激发学生关爱地球的情感——以“Know the Earth,Care the Earth”一课为例

四年级牛津英语第二学期第2模块的主题是My Favourite Things，其中第3单元的标题是Home Life。纵观第3单元的教学内容，我将它的核心育人目标提炼为“和谐”两字。我希望通过文本再构，将学生带入一个自然而真实的情境中，让他们在学习英语学科知识的同时，了解并关注自己生活的地球，因了解而思考，因思考而感悟，从而激发他们关爱地球的自然情感，并在以后的日常生活中有所行动，让生活变得很美好，让人类和地球的关系变得更和谐。