摘要
在一节美术拓展课上,七(4)班的小高创作了一幅有关城市建设风貌的作品,我当着所有学生的面表扬了她。此时,她喃喃白语道:“如果能把这幅作品变成现实,在地震后的废墟上建成这些楼房该有多好啊!”她的这句看似不经意的话深深触动了我。于是,我尝试在第三单元“有纹理的图画”第7课《尝试新材料》这节材料技法课上进行教学设计,尝试融入爱的主题。我想通过这节课告诉学生们,赈灾的方式除了爱心捐助,还可以运用学到的绘画本领奉献出自己对他人的一片关爱之心。
出处
《现代教学》
2013年第7期95-95,共1页
Modern Teaching