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诵读经典 以文化人
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摘要
每个民族,每个国家都有自己独特的文化,其中的经典,是一个民族和国家的存在之本和发展的不竭动力。如何在当今全球化的浪潮中让学生从小能够浸润于经典之中呢?以下是我校以诵读经典活动为抓手,以文化人的一些实践。
作者
孟水莲
机构地区
上海市长宁区江苏路第五小学
出处
《现代教学》
2013年第7期122-123,共2页
Modern Teaching
关键词
以文化人
诵读经典
全球化
民族
国家
学生
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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现代教学
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