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美国历史学科的育人价值简介
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摘要
美国历史学科于20世纪90年代中期被定为国家核心课程。“由于在进行公民教育过程中的重要作用,历史教育在美国社会科中居重要地位”,历史课程被列入了所有初高中学生必修的课程之一。那么在美国历史学科教学中,是如何实现其育人价值的呢?
作者
陈丽
机构地区
上海市青浦区实验中学
出处
《现代教学》
2013年第7期145-145,共1页
Modern Teaching
关键词
美国历史
育人价值
历史学科
20世纪90年代
核心课程
教育过程
历史教育
高中学生
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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现代教学
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