试论小学科学教学资源的开发和利用

小学科学教育重在培养学生的科学素养．积极倡导在科学教学过程中采取以学生主动探索为手段的教学模式．培养学生对自己身边世界的好奇心和求知欲。在科学教学中．教师要让学生真正地理解科学的本质．能够从一些科学现象联想到科学本质．学会用科学的方法和观念看待问题和解决问题。想要顺利地完成科学教学目标．达到课程标准的要求．教师就需要在教学的过程中开发与利用好科学课程资源。小学科学资源一旦能够得到充分的利用和开发．就会使教学质量得到很大的提高．在培养学生的综合科学素养方面会有很大的成效．其作用十分明显和突出。