多元智能理论在初中英语课堂教学中的实践

初中英语课的实践教学是英语课教学和英语学习比较关键的一个部分,初中英语教学中如何真正抓住学生的智力发展特征来开展教学实践一直是广大初中英语教学工作者研究的话题。中学英语学习关键在于英语教学的实践性,作为中学英语教师,我们如何运用自己的教学能力,设计合适的教学模式,将多元智能理论应用于实际教学过程中?本文主要探讨多元智能理论在初中英语课堂中的实践。