摘要
我国教育中课堂教育占据整个教育的主导地位.学生通过学校的课堂教学学到各种各样的知识.课堂教学效率的好坏直接会影响到学生学习的效率.以及学生整体素质的提高程度。因此.我们应该重视课堂教育,向短短的45分钟要成绩。在初中历史教学中.教师更应该把提高课堂效率看做是头等大事.这是因为初中历史具有太多记忆性的知识.对于学生来说历史知识本身就十分的枯燥和乏味.要想激起学生学习历史的兴趣,产生自主学习的动力还需要历史教师付出百倍的努力。
出处
《学周刊(上旬)》
2013年第8期112-112,共1页
Learning Weekly