期刊文献+

“小学乘法”教学例谈

原文传递
导出
摘要 《数学课程标准》明确指出:小学生要学习掌握小数乘法的意义和计算方法.会进行小数乘法及混合运算,并在此基础上,解答有关简单的实际问题。为使学生能更好地掌握本课内容,我就学法上略谈一下自己的体会。
作者 马俊占
出处 《学周刊(上旬)》 2013年第8期146-146,共1页 Learning Weekly
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部