基于Blackboard平台的高校财经类课程混合教学设计与实例研究

以校本信息化教改实践为基础,探讨Blackboard平台支持下财经类课程混合教学的基本理念与设计方法,分析了具有代表性的操作实例,以期能为推动信息技术与财经类教学深度融合的研究与实践提供参考。