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《长方体和正方体的认识》教学设计

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摘要 教学目标 ①在观察和动手操作中,掌握长方体和正方体的特征,以及两者之间的关系。
作者 王俊丽
出处 《中小学教学研究》 2013年第6期48-49,共2页 Teaching Research for Primary and Middle Schools
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