刍议情感因素对大学英语教学的影响

大学英语教学作为一门必修课，对于学生的大学学习具有重要意义。鉴于当前我国大学英语教学过程中存在的问题，本文分析了情感因素对英语教学和学生学习过程中的影响，同时提出完善教学方式的相应对策供参考。