门开了,不必翻窗——我上性健康教育课

开学的第一节健康教育课似乎异常的安静，这些刚刚步人中学的初一新生们一个个瞪大了眼睛听我把“疑病病人真的得病”的故事讲得绘声绘色，唯独靠边的两个男生明显心不在焉，不但埋头快速地翻看课本，还不时互做鬼脸，发出会意的低笑。我看了他们几次，但他们却依然故我。到底是什么如此吸引他们的注意力？我轻轻地走了过去。