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浅议小学数学课堂中学生反思习惯的培养
被引量:
4
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摘要
数学在当今社会具有举足轻重的地位,学好数学至关重要。然而很多学生觉得教学课堂很枯燥,晦涩难懂,对于数学没有兴趣。这对学生的未来发展有不利的影响,所以让学生喜欢数学,在数学课堂上有反复思考的习惯是十分重要的。所以要让学生养成反思的习惯,能在数学课堂上积极踊跃和老师互动。
作者
黄启受
机构地区
浙江省温州市苍南县龙港镇第一小学
出处
《内蒙古教育(B)》
2013年第6期44-45,共2页
关键词
激励式教育
课堂问答
探索
激发潜能
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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内蒙古教育(B)
2013年 第6期
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