摘要
近年来，新型职业农民培养得到了全社会的高度重视。职业农民，居住分散，面广量大，集中培训难，全面培训更难；由于是务农农民，他们难以离家脱岗，需要半农半读、送教下乡开展培训。信息化为我们推开了一扇窗，提供了弯道超车的可能，必须与信息化发展同步构建职业农民开放教育培训体系。近几年来，由于网络知识的普及、宽带网络使用成本的降低和广泛运用以及教育投资的增加，开放教育得到了更加迅猛的发展，为农民送去电脑课堂、移动课堂和家庭课堂。建立在信息化基础上的开放教育借助无处不在的网络有效消除了教师和学习者之间的空间距离，海量的教学资源可以满足学习者的个性化需求，便捷的互动窗口可以满足学习者交流互动的需要，社区辅导交流中心可以满足社区学习者面对面接受辅导、进行人际沟通的要求，为在偏远地区、文化层次较低的学习者提供了继续学习的可能。
