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数学活动经验的积累策略探微

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摘要 数学基本活动是新课标四基的要求,是过程与方法的体现。数学基本活动经验是学生个人经验的重要组成部分,是学生学习数学,提高数学素养的重要基础之一。笔者认为学生基本活动经验是在动手中形成的,在动脑思考中提升,在抽象概括中巩固,在反思应用中积累。下面就结合自己的教学谈点体会。
作者 王春花 王云
机构地区 巴州区第七小学
出处 《四川教育》 2013年第6期41-41,共1页
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