陶行知师范课程思想及其启示——兼论中文师范课程的改革

陶行知建构了生活教育理论指导下适合当时国情的师范教育课程思想，即培养有生活力的教师的课程目标观、以生活为中心的课程设置观、教学做合一的课程实施观与综合考查生活力的课程评价观，这些思想对当前中文等师范专业课程目标的制定以及课程设置、实施与评价等有很大启示。