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国际视域下小学生公民意识教育的探究

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摘要 杭州德胜小学教育集团自办学以来,即秉承“万物育德,人以德胜”的办学理念,不断开发德育载体,坚持实施公民意识教育。近年来,杭州城市国际化的发展对学校的公民教育提出了更高的要求。为此,学校坚持“以学生为主体,以发展为核心,引导参与实践,强化情感体验,关注明理,重视导行”的设计理念,围绕“权利、责任、规则”主题,创设了“少年国际观察站”“少年国际活动部”“少年国际外事局”“少年国际游学团”等崭新的活动载体,有效提升了学生的国际视野,增强了学生的公民意识(架构图如下)。
作者 廖红
出处 《中小学德育》 2013年第6期36-38,共3页 Journal of Moral Education for Primary and Secondary School
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