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凸显“修炼中发展”的教师价值观建构

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摘要 由于工作的特殊性,教师一直被誉为“人类灵魂的工程师”。但是,近年来,受多种因素的影响,“热爱”、“奉献”、“责任”、“教书育人”等教师的核心价值观受到挑战。如何使每一位教师重视构建与我国教育事业发展相适应的价值观,需要我们不断的探索和深入的研究。
作者 沈坤林
出处 《教学与管理(中学版)》 北大核心 2013年第7期25-27,共3页 Journal of Teaching and Management
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