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经济学维度下我国高等职业教育校企合作运行机制的考量 被引量:1

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摘要 教育是全民族的事业,而教育的最终目标是培养对社会有用的人。我国目前的高等职业教育,与企业合作的运营机制,就是充分利用高职教育的教育资源,给企业培养技术人才的教育模式。这对于现代化社会的发展、大工业的进程都是具有十分重要的意义的,也是更直接的手段为社会培养有用的人才,为经济发展开拓出一条可行之路。从经济学的维度来看,高等职业教育的校企合作,是更直接地为社会服务,与社会的经济发展的联系更加紧密,与企业所需更加契合。因为高等职业教育与企业的合作在我国起步较晚,毕竟还会有诸多的弊端,比如观念的问题、人才培养的从众性问题等,都会随着时间的推移和教育改革的深入,而逐步得到解决,使高职院校校企合作更加顺畅,为我国经济的发展做出应有的贡献。
作者 梁凌洁
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期98-100,共3页 Heilongjiang Researches on Higher Education
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