期刊文献+

改善民生视域下党的教育理论与实践论析 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 改善民生是科学发展观的题中应有之义,教育又是民生之基。改革开放三十多年来,特别是科学发展观提出以来,党和国家着眼于社会建设、着眼于改善民生,针对教育改革和发展,形成了一系列重大的理论和实践,对继续确立教育优先发展地位,不遗余力地办好人民满意教育具有重大的指导意义。
作者 苑芳江
出处 《黑龙江高教研究》 CSSCI 北大核心 2013年第7期122-125,共4页 Heilongjiang Researches on Higher Education
基金 2012年黑龙江省哲学社会科学研究项目(编号:12COO3) 2012年哈尔滨师范大学青年学术骨干资助项目(编号:SGB2012-24)
  • 相关文献

参考文献8

  • 1刘延东.锐意进取改革创新全力推进教育事业的科学发展[N].中国教育报,2009-01-04(2).
  • 2胡锦涛.在中央政治局第34次集体学习会上的讲话[N].人民日报,2006-08-31(1).
  • 3胡锦涛.在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[N].人民日报,2012-11-18(1).
  • 4习近平.在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话[N].人民日报,2013-03-18(A01).
  • 5胡锦涛.在全国教育工作会议上的讲话[N].中国教育报,2010-7-13.
  • 6.邓小平文选第2卷[M].北京:人民出版社,1994..
  • 7谋百年大计兴千秋伟业-党中央关心教育纪实[N].人民日报,2010-07-13(1).
  • 8江泽民.关于教育问题的谈话[N].中国教育报,2000-02-02.

共引文献3232

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献4

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部