期刊文献+

浅谈音乐课上的导课设计

下载PDF
导出
摘要 在音乐教学中,要使学生更好地对这一节音乐课感兴趣,积极主动地去感受音乐。不但重视教学上的环节,还要注重导课的作用。巧妙的导课,会使学生产生浓厚的兴趣,并怀着一种期待、迫切的心情渴望新课的到来。精彩的导课,能迅速地吸引学生的注意力,使学生在愉快的气氛中,主动、专注地参与课堂学习。生动的导课,能给人以美的享受,它能起着诱导、铺垫和衔接作用,使一节课有了一个良好的开端,也意味着成功的一半。
作者 朱秀芳
出处 《教育界(教师培训)》 2013年第6期51-51,共1页 Education Circle
关键词 音乐 教学 导课
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部