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浅析小学语文教学过程中教师的点拨艺术
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摘要
本文主要研究小学语文教师在教学过程中的点拨艺术，帮助学生实现对知识的理解，丰富和延伸，最终提出小学语文教学过程中教师的点拨艺术实施。
作者
易霞
机构地区
四川省新津县方兴小学
出处
《教育界（教师培训）》
2013年第6期96-96,共1页
Education Circle
关键词
小学语文教学
点拨
艺术
教学
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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教育界（教师培训）
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