浅谈幼儿教师应具备的几项素质

我国目前各种形式各种特色的公私办园此起彼伏，幼教改革呈现百花齐放、百家争鸣的局面。基本形成多元化的办学格局。但是学前教育进一步发展也面临着体制性、机制性、结构性矛盾，存在公共财政投入范围单一、受惠面小、教师流动l生大、教师总体素质不高等问题。